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發文的態度

繼前一篇"談談最近論壇的氣氛"之後,迴響並不是很大,直到最近越來越多版主開始抱怨灌水文刪不完。話題可能有點嚴肅,不過我覺得大家要認真一點重視這個問題,我想先說說我認為使用論壇的正確方式還有發文應有的態度。大家都是因為喜歡吉他而來到了這個論壇,自己一個人玩琴都會碰到很多問題或是瓶頸,所謂知音難尋,論壇無疑地提供了一個很好的玩琴交友平台。吉他雖然對大部份人來說只是一種課餘/業餘的興趣,不過我覺得既然真的喜歡吉他,那就要更應該用正面的態度好好認真去學習。吉他不是大家口中所說的那麼好上手,我教過這麼多學生中,能好好把一首民謠歌曲完整表現出來的學生屈指可數。不好上手的原因包括了初期學琴的手痛、困難的指法與姿勢、音感音準以及節拍的訓練、種種的因素加深了吉他入門門檻的高度。有時候碰到了問題,感到無助、沮喪、挫折、不耐煩等等情緒都是正常的反應,這時候該如何解決問題呢?我可能會先從手中有的書籍下手,我在吉他的書籍上花的錢應該已經上萬了,整個書架可以擺滿滿。
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7 A9 A" }9 f1 k0 }5 H- u我上次到吉他高手羊大師家作客,羊大師他們家也是滿滿的吉他書。喜歡吉他,自然願意花錢花心力去蒐集自己要的資料。我不是說如果認真真的想學好琴的話就一定要花錢買很多書,我要表達的只是一種自己應有的積極學習態度。很多琴友都是學生,也不見得可以花錢買這麼多書籍來參考學習,那網路的便利變成了這些朋友們很好的一個學習管道。但是網路的便利也讓人產生了惰性,只要動動手指就能查到的免費資料,很多人也不願意花一點點的心力跟時間在上面。於是,他們把問題直接就丟上來給大家,希望有人能熱心地幫他們回答所有的問題。* j$ c0 k* k" J7 U

* d, L  c% @% C; b1 m5 s8 `) o! h  V我從國一就進來這個論壇了,現在已經大三,說起來也算是在論壇”好幾代”之後存活下來的會員。論壇上總是會有很多熱心的琴友們,每天泡在板上幫各位朋友回答這種五花八門的問題。但是不用很久他們就可以發現,同樣的問題會不斷地重複出現:請問為什麼我刷弦的時候聲音怪怪的?要怎麼樣才不會碰到不該壓的弦?封閉和弦為什麼都按不好?……漸漸地,熱心朋友們的熱忱會慢慢減少,最後他們就不見了。論壇從創壇到現在還存在而且會發言的會員,寥寥無幾。小新的吉他館最後會產生一種惡性循環,論壇上被丟了好多好多問題,甚至在同一個頁面上相同的問題會出現數次,但是卻沒有任何回應。於是大家會開始抱怨,為什麼論壇大家這麼冷漠?為什麼自己只是第一次提出這個問題,卻沒有人願意回答?如果我們把論壇的搜尋功能頁面打開,打上要尋找的關鍵字,應該不難看出為什麼這些文章不會得到任何回應。有時候花了很長的時間回答琴友的問題,說不定提問的人連回來看都不看,或是看了也不會有任何嘗試改善問題的動作。說到這裡,有耐心看完的朋友也應該了解了我要表達的東西。那我就更具體化把我認為使用論壇的步驟依下列出:碰到問題時:# M! c/ w4 \3 I& o) \
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1.自己先翻翻手中的書籍或是其他資料,是否有能解決自己問題的方法。" @5 w5 U+ Y  ]( Z3 X
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2.上網多方面蒐集資料,Youtube、Google、論壇的查詢功能等等。; [2 {: [6 |9 g+ B  K" g

5 t8 `6 v$ P( z4 N' K3.吸收並且瞭解所查詢到的資料以後,如還是有無法解決的困難,在論壇上發言並且精準提出自己的問題所在。(切勿籠統亂發問)% J) P( n" O0 R( n( a

$ ~# x) B; C3 M5 H( S4 d+ ]# W& D4.從論壇琴友回答的答案,仔細揣摩,嘗試問問身邊會吉他的友人。
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當然如果自己有什麼新的心得,或是新的想法之類的,要在論壇上跟同好一起分享討論,那自然是歡迎之至。
! F$ |+ \0 j( _' d1 E至於論壇最近的無意義灌水問題,我想是出在論壇的獎勵制度。現在是發文有獎,灌水無罰?亂七八糟的灌水文章必須要有更明定的處罰制度,從刪文扣點數到禁止訪問論壇,甚至刪帳號都可以。也請大家踴躍提出自己認為可行的獎罰制度。  Z8 C! V' E1 W! }0 f
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[ 本帖最後由 小肥羊 於 2009-9-18 13:50 編輯 ]
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這篇文章讓我想到: J1 d, i5 e8 t& q' I
小新的吉他論壇好像沒有精華區
5 L) W+ q  @$ m+ ]$ A這有點美中不足% h8 Z2 C$ Y* I7 ?/ K
如果多了精華文章9 B+ \8 a7 j# q
可以吸引更多專業回答( z/ w5 y$ D2 [7 T* B* u) Q
把這些常被問到的文章蒐整起來
# _  B% e* W% j. Y1 L2 K* }也許對一些彈奏上有困難的人也更加友善7 y, `5 p! R  b3 c5 T- t5 x
甚至可以吸引一些高手來加入發表教學文
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不過這都要有多餘的心力來經營XD
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( H/ e. g* w' a; @# O. R( A* C
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彈吉他彈到手痛,目前只能休息看文章了..
200 字節以內
不支持自定義 Discuz! 代碼
 
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話說回來0.0   我買演奏譜的書錢 好像也花了2~3萬有吧
挖係 孤單的歐基桑~"~
 
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回復 5# wang7711030
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. Z2 K7 k- ^) O2 w. Y    有同感~ ( }3 X/ r  c. ^, G  S( I
吉他的確是一輩子的寄託~
 
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吉他就是這麼有意思  v$ O0 {( X, O  N, L* G
一樣是六條弦...可是只要有熱情...肯用心練習....每個玩家到後來都可以有自己的一套
  `$ }" c" g" L- n1 J8 f相信ZeroToKing兄一定OK的啦!( h/ `" C$ j) k) V; s; m) s% W
看看全世界這麼多同好...技巧不斷創新
& q: q9 Q$ U0 o' U7 ^5 D老王也期許自己像一塊永遠吸不飽滿的海綿4 x5 r* n  M% {7 k, T8 w) L; N
只要手指頭還能動....就持續的彈下去$ l; V1 t7 p& Q& a+ m
就算真的彈不動了....也已經為自己累積了滿滿的美好記憶
& {% D) g+ N; |- R% y! Y* V記憶中也會有各位同好們.......
 
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ZeroToKing還真的是很有衝勁吧。如果專指「編曲」而非創作的話,羊想的確是可以從大師的編曲作品去推敲出些端倪。
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謝謝,羊板大跟老王的見解,小弟受益良多) Q; {- [1 S5 _- R8 F% @
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因小弟想多了解一些大師的作曲原理,所以综合各名家編曲邏輯,再開創自己一套的獨門風格
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9 W" R/ E- z* N5 Q% B! G( R% \感謝,小弟現在就像未吸水的海綿一般,急切想多吸收一些新知,虛心受教了!
 
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嗯.......羊大師說得很有道理!
2 |/ `2 f3 f5 S$ J例如Tommy大師好了,全世界有多少玩家以他為偶像,以他為學習對象?這答案是肯定的。) W0 v3 x3 k/ ?+ y
但是,如果出現第二個Tommy大師,還會有那麼高的評價嗎?
3 Y- S9 g' |: `, k- q  k7 Q縱使技巧再高超,那也只是他的影子罷了!
5 V4 V) ]$ d7 v% @所以,這個吉他世界,有了中川矽人,再有一位大師叫岸部真明,而不是『中川矽人的替身』,0 l; P( R8 _+ h2 f
其中有了再生與創新的價值,這樣的學習與傳承才是珍貴的。
! |6 @- i( S" a6 e因此,押尾光太郎之所以綻放光茫,因為他不是『岸部真明的替身』,而是屬於他自己的『押尾光太郎』。' w4 i0 C2 \8 a! c, J: Q% ~' \5 Z  F
現在,在台灣,出現一位ZeroToKing,他很努力,也很優秀,老王也期待他大放光茫,那會是因為他是獨一無二的『ZeroToKing』!
 
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  要找到可以教押尾作曲原理分析…羊覺得其實這是不可能的吧。簡而言之,「創作沒什麼原理可言」,硬要說原理,只有編曲可能找得到吧。
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  就FS的創作而言,有很多好聽的橋段或是巧思,大都是源自於創作者當下的突然湧現的靈感或是很主觀的FU,而且可能都並非那麼的符合樂理的規則,加上先前也討論過了,創作更是一個樂手整體音樂性與生活經驗的體現,什麼樣的人能夠做出什麼型態的音樂,這與個人人格特質是密不可分的。既然FS的創作不必那麼的符合樂理的和聲運用(這也是FS與古典吉他的最大不同處),那我們就很難以用一種既存的工具(樂理規則)去分析FS的曲目。也因為創作更是一個樂手生活經驗的體現,A君並非押尾,自然也不可能去學一套「押尾流」的創作方式而變成押尾二代…。看看押尾的師父岸部真明與師公中川矽人好了,雖然彼此有師徒關係,但這3個大師的曲風真是天差地遠。
3 B1 U' I' w) z9 K+ i+ G  F& ], G7 z: k9 o1 Q7 \. c/ w* C/ w
  所以呢…羊覺得ZeroToKing做自己比較重要,押尾是押尾,ZeroToKing大大是ZeroToKing大大,ZeroToKing大大可以去學習押尾很多複雜的技巧,但最後那些技巧只是工具,用來豐富自己的創作或編曲。
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